- 女子校
- A+難度
- 中高完全一貫教育
雙葉中学校
ふたばちゅうがっこう
自分自身を含めた全ての人を大切にできる人間となり、真の知性を養う。語学教育にも力をいれ、3年でフランス語を学習。
- ■雙葉中学校 受験日程／科目
- 2月1日／4科目
- ■雙葉中学校 入学金
- 240000
- ■雙葉中学校 学費
- 年間80万円
- ■雙葉中学校 所在地
- 〒102-0085 東京都千代田区六番町14-1
- ■雙葉中学校 電話番号
- 03-3261-0821
- ■雙葉中学校 学校長
- 下山 彰子
- ■雙葉中学校 沿革
- 1909年4月、雙葉高等女学校が創立され、戦後の教育改革で、新制雙葉中学校、雙葉高等学校となる。
■雙葉中学校 生徒・専任教諭数
| 1学年 | 2学年 | 3学年 | 生徒数合計 558名 |
||
|---|---|---|---|---|---|
| 男子 | 0 | 0 | 0 | ||
| 女子 | 188 | 187 | 183 | 専任教諭数合計 53名（中高合計） |
|
| クラス数 | 4 | 4 | 4 |
雙葉中学校での学校生活
- ■登校時間
- 8:10
- ■文化祭
- 10月に開催。チケット制による一般公開（入学希望者とその保護者は不要）。
- ■体育祭
- 10月に開催。一般公開なし。
- ■修学旅行
- 3年次、広島・宮島（2泊3日）
- ■研修旅行
- 1年次・軽井沢夏期学校、2年次・蓼科夏期学校など。
- ■海外研修・留学
- ■補習・講習
- 放課後を中心に個別・グループ指導がある。 また1年次の前半に、英語学習の経験が無い生徒を対象に週一回の補習を行っている。
- ■部活動
- 全部で45の部（班、会）があり、生徒はいずれかに必ず所属する。 聖歌隊、英語演劇、脚本研究、手話などユニークな活動が多数。
- ■セキュリティ
- 防犯カメラでの監視のほか、警備員が24時間の常駐警備を行っている。 来校者チェックも徹底し、入校証で管理を行っている。
- ■環境・施設
- 2001年に新校舎を完成させている。地上7階、地下1階建ての新校舎は先生・生徒の声を元にコミュニケーションを重視したスペースなどが設計されている。
- ■昼食
- 持参（売店あり）
雙葉中学校の教育方針
- ■雙葉中学校の教育方針
- 「徳においては純真に、義務においては堅実に」を校訓とし、カトリックの精神に基づいた全人教育を行い、真の知性を養い正しい価値判断の出来る良き母親、良き社会人、良き国際人を目指している。学習面では特に語学教育に力を入れ、中学３年ではフランス語の授業が加わる。またボランティア活動を大切にしている。幼稚園から高校までの一貫教育を実施。
- ■雙葉中学校のカリキュラム
- 語学教育に力を入れ、英会話は外国人教師による少人数授業。3年では全員がフランス語を週２時間学び、高等学校では第一外国語として英語またはフランス語選択となる。また教育課程内に宗教を置き、どの学年も週１時間宗教の時間がある。 3学期制、50分授業。
雙葉中学校のクチコミ
■雙葉中学校 卒業生のクチコミまことさん（2007年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 上品で気品のある学校
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 受験を意識しない
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 運動系と文科系の両立
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 文化祭において、イベントの中心となって活動した
- 友人関係はどうでしたか？
- 雙葉中学校の良いと感じたところは？
- 落ち着いて勉強の出来るところ
- 雙葉中学校の悪いと感じたところは？
- 受験対策をしないところ
ふたばっ子さん（2003年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 穏やかな学校生活が過ごせ、生徒の意識レベルが高い
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 大学受験に対する勉強は重視していないが、学習に興味を抱かせるような授業だった
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 化学部に所属していたが、ひとつのテーマに対して１年間掛けて研究し、文化祭で発表をしていた。 週１回（土曜日）のみの活動だったので、学業との両立に問題はなかった
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 東京体育館での体育祭
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 非常に友好的であった。
- 雙葉中学校の良いと感じたところは？
- 穏やかで、何事にもおおらかだったこと
- 雙葉中学校の悪いと感じたところは？
- 新しいことを受け入れる寛容さに欠けている
きょうこさん（2003年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 良く言えばアットホーム、のんびり、大らか。悪く言えば世間から隔離された箱庭。御三家の中でも勉強やミサ出席などの強制力はあまり無く、かといって生徒それぞれが自由奔放すぎることも無く、穏やかな雰囲気だったと思う。良い意味で、一人ひとりの個性を伸ばしてくれる環境だったと感じる。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- ごく普通。受験には余裕を持って範囲が終わるようなカリキュラムで、理系では高3の夏以降は受験用の問題集などを使った授業が多かったように思う。英語は中高6年間ずっとprogress。外人のシスターによる会話の授業もしっかりある。その他、長期休みの補講などはあまり無い。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 部活動は全員必ずどこかしらに入部する(必須)。部(練習がほぼ毎日)・同好会(週に2?3回)・班(週一、大体が土曜日の放課後)に分類されており、自分は運動系の同好会に6年間所属して、高1秋?高2秋には文化祭公演に向けてクラブの最高学年として勉強よりもクラブ活動に力を入れていた。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 文化祭。毎年部活で文化祭公演があり、その為に毎年練習・合宿・朝練などに精を出していたので。高2(最高学年)の時に自分達で作り上げた舞台はやはり思い出深い。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 雙葉中学校の良いと感じたところは？
- 大らかな雰囲気。生徒ひとりひとりが伸び伸びと過ごしている。少なくとも当時はいじめや学級崩壊などは全く感じられなかった。
- 雙葉中学校の悪いと感じたところは？
- あまりにも箱庭的な環境の為、中には｢世間知らず｣な子もいた。(｢個性｣の範囲内？)
きみたかさん（2002年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 生徒の自主性に任してくれる点が多くある。 また、おっとりとしつつも頑張るときは頑張るなどメリハリがきちんとあった。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 英語を重視している。また、宗教の時間などがあって、勉強一辺倒ではなかった。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- あまり、時間はかけなかったが、好きな人同士が集まって、仲良く取り組めた。また、高校生と一緒のクラブ活動で多くの人と接することができた。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 球技大会が一番思い出に残る行事です。入学してすぐに練習を始めてクラスが一致団結するきっかけになれたから
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 雙葉中学校の良いと感じたところは？
- 生徒のことを良く考えてくれる。
- 雙葉中学校の悪いと感じたところは？
- 閉鎖的。保守的
chocomintさん（2000年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 世間でおもわれているようなお嬢様学校とは少しイメージが違い、骨太な子に育ててくれる。労働をいとわない人間を育ててくれる。バックボーンにキリスト教があるのもよい。 わりに地味な感じ
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- いわゆる「学校」のイメージで、受験にこだわらず、きちんと学校としての学習をしてくれる。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- バスケットを毎日部活でやっていた。朝練もあり、かなりの時間をさいていて、傍目には厳しそうだったが（たしかに練習はきついと思うが）こんなに入れ込む部活はバスケトバレーくらいだと思う。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 文化祭、球技大会 親がでるまくはほとんどない中、この二つには、いつも参加させていただいたため、印象に残っている。 あとは、部活のバスケの対外試合など。応援によく行ったので印象的。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 中学受験組の親はなかなかつながりができにくいと思う。部活の親としては、内容の濃いつきあいをしているが、、、
- 雙葉中学校の良いと感じたところは？
- 何事も子供が主体となって、企画、運営していくところ。
- 雙葉中学校の悪いと感じたところは？
- とくにない
ムーケさん（1999年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 柔軟性が高いく、学習内容はオーソドックスな物だが深い、先生方が子供のことを第一に考えてくださり そこかしこでたしなみを身につけさせていただいた。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 国立付属校のような柔軟かつ斬新な授業でなくきっちり基本どうり積み上げていく学習指導でした。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 脚本研究班を実質5年、学業5、クラブ5ぐらいでしょうか。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 文化祭、人形劇をしたり映画を撮ったり、ごみ集めをしたり、おもしろかったようです。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- あまりに名家の方や何代もふたば学園の方も大勢おられ一見の私はなかなか入りこめなかった。
- 雙葉中学校の良いと感じたところは？
- 伝統の名門校でありながら時代や親の希望に合わせられるところは合わせ変化するところ。
- 雙葉中学校の悪いと感じたところは？
- 本人いわく、本当にいい学校で悪いところはないそうです。