- 女子校
- B難度
桐朋女子中学校
とうほうじょしちゅうがっこう
通知表や中間・期末テストはなく、日々の経過を重視した独自教育を展開。クラブ活動などの特別教育活動にも力を注いでいる。
- ■桐朋女子中学校 受験日程／科目
- 2月1日／2科目
- ■桐朋女子中学校 入学金
- 370000
- ■桐朋女子中学校 学費
- 年間80万円
- ■桐朋女子中学校 所在地
- 〒182-8510 東京都若葉町1-41-1
- ■桐朋女子中学校 電話番号
- 03-3300-2111
- ■桐朋女子中学校 学校長
- 村上 豊
- ■桐朋女子中学校 沿革
- 1941年山水育英会を母体に、山水高等女学校として発足。1948年桐朋女子中学校、桐朋女子高校が併設される。
■桐朋女子中学校 生徒・専任教諭数
| 1学年 | 2学年 | 3学年 | 生徒数合計 875名 |
||
|---|---|---|---|---|---|
| 男子 | 0 | 0 | 0 | ||
| 女子 | 284 | 295 | 296 | 専任教諭数合計 36名（中高合計） |
|
| クラス数 | 8 | 8 | 7 |
桐朋女子中学校での学校生活
- ■登校時間
- 8:25
- ■文化祭
- 10月に開催。一般公開なし。
- ■体育祭
- 5月に開催。一般公開なし。
- ■修学旅行
- 3年次・東北方面（3泊4日）
- ■研修旅行
- 1年次に館山合宿、2年次に車山合宿を実施。
- ■補習・講習
- 主要3教科は追試を実施。休校の土曜日に桐朋講座や補講を実施。
- ■部活動
- 運動部（13）／文化部（19）。新体操部は、放送部はNHK杯全国大会連続出場、新体操部は全国新体操選手権で団体総合3位と活躍。
- ■セキュリティ
- 警備員の巡回、監視カメラ設置するほか、保護者、外来者、教職員にIDカード着用義務がある。
- ■環境・施設
- 屋内プール、天体ドーム、総合保健体育センター、茶室など施設が充実。八ヶ岳高原寮もある。
- ■昼食
- 持参（売店あり）
桐朋女子中学校の教育方針
- ■桐朋女子中学校の教育方針
- 「こころの健康、からだの健康」 をモットーに、生徒が心身共に伸び伸びと健やかに成長し、個性を伸ばすことができる教育に取り組む。中高6年間を心身の発達段階に応じたブロックに分けた独自の中高一貫教育プログラムを実践。結果より経過を重視して、通知票を廃止し、生徒・保護者との面談を定期的に実施。
- ■桐朋女子中学校のカリキュラム
- 英語・数学は少人数制の分割授業・コース別授業を導入し、習熟度別のクラス編成を行う。週２時間の総合学習や多彩な体験学習を取り入れ、表現力・観察力を養う。完全週５日制で土曜日は学校を開放し、生徒の自主的な活動をサポートする。2期制、45分授業。
桐朋女子中学校のクチコミ
■桐朋女子中学校 卒業生のクチコミとまとだれたすさん（2006年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- テストはあるが成績をつけない。自主性を尊重している。強い女を多く育てている。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 学習指導力という面で見ると弱いように思える。
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 運動部だったが、あまり真面目にやっていなかったようだ。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 八ヶ岳合宿。 八ヶ岳に学校所有の施設があるため、合宿で使用していた。楽しいらしい。
- 友人関係はどうでしたか？
- 桐朋女子中学校の良いと感じたところは？
- 自由な校風。自主性を重んじるところ。進学率も高く有名大学に進学している。
- 桐朋女子中学校の悪いと感じたところは？
- 特に若い先生方の質がいまいち。
やまちゃんさん（2006年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- のびのびと自由
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- わりと適切
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 音楽班の活動に比較的熱心だった
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 異常に盛り上がる体育祭
- 友人関係はどうでしたか？
- 桐朋女子中学校の良いと感じたところは？
- のびのびとしているところ
- 桐朋女子中学校の悪いと感じたところは？
- 自宅から遠距離にあること
ロッキーさん（2005年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 自由
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 熱心
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 0.211805556
- 思い出に残る行事は何ですか？
- ミュージックフェスティバル
- 友人関係はどうでしたか？
- 桐朋女子中学校の良いと感じたところは？
- 自由
- 桐朋女子中学校の悪いと感じたところは？
- 奔放
ちゃめさん（2005年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 心の健康体の健康、個性の尊重。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 中学生とは思えない、レポートや宿題等が多かった。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- ソフトテニス部 部活はきつかったがしっかり勉強していた。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 体育祭。皆で団結して頑張る姿に感動した。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 学校が、遠いのでない。
- 桐朋女子中学校の良いと感じたところは？
- 生徒が元気。
- 桐朋女子中学校の悪いと感じたところは？
- 通知表がない。
AAAさん（2004年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- とても自由で、教員と生徒が友達のように仲良し。 それが当たり前になってしまっているので 大学などに進学したとき、多少の違和感と 窮屈間がありました。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 生徒と楽しみながら、遊び感覚で 笑いが絶えませんでした。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 私がやっていたｸﾗﾌﾞは比較的に自由参加で、 活動も忙しい方でありませんでした。 学校の決まりとしても、テスト1週間前からは 部活が禁止になるので両立できてました。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 音楽祭です。正式にはﾐｭｰｼﾞｯｸﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙといって、学年・クラス対抗で 合唱をやります。 中高一貫校なので、ほとんどの行事は合同なのですが 唯一、中学にしかない行事だったので、印象に残ってます。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 桐朋女子中学校の良いと感じたところは？
- 友達や先生との隔たりがなく、いとんな意味でｵｰﾌﾟﾝ
- 桐朋女子中学校の悪いと感じたところは？
- 制服がダサかった
2008さん（2001年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 集団意識がとても強い。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- ぬるい
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 適当にやり過ごしていた
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 体育祭 集団意識の強さが何よりも現れている。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 桐朋女子中学校の良いと感じたところは？
- なし
- 桐朋女子中学校の悪いと感じたところは？
- 集団意識が高すぎて個人がない
トモさん（1998年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 個性の尊重 のびのびとして皆自立している
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 先生方も子ども達のそれぞれの個性を伸ばそうとしてくださり、一人一人に向かい合ってくれる 押し付けや意味のない強制は一切なかった
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 学業と同じくらいに取組んだ
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 体育祭 高校と合同で行い、毎年上の学年に順位で下克上すべく１年かけてもりあがる名物なので
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 桐朋女子中学校の良いと感じたところは？
- 子ども達が自立する。目標を自ら見つけていこうとする教育が今となって感謝している
- 桐朋女子中学校の悪いと感じたところは？
- 自己主張が強い。中高一貫なので一旦ドロップアウトすると復帰しずらい