- 男子校
- A難度
桐朋中学校
とうほうちゅうがっこう
自由な校風の中、自ら率先して働くこと、他人を敬愛することの大切さを教育していく。
- ■桐朋中学校 受験日程／科目
- 2月1日／4科目
- ■桐朋中学校 入学金
- 400000
- ■桐朋中学校 学費
- 年間80万円
- ■桐朋中学校 所在地
- 〒186-0004 東京都中3-1-10
- ■桐朋中学校 電話番号
- 042-577-2171
- ■桐朋中学校 学校長
- 小柳 敏志
- ■桐朋中学校 沿革
- 1941年山水育英会を母体に、第一山水中学校として発足。1947年桐朋学園を組織し、中学・高校として現在に至る。
■桐朋中学校 生徒・専任教諭数
| 1学年 | 2学年 | 3学年 | 生徒数合計 840名 |
||
|---|---|---|---|---|---|
| 男子 | 277 | 281 | 282 | ||
| 女子 | 0 | 0 | 0 | 専任教諭数合計 38名（中高合計） |
|
| クラス数 | 6 | 6 | 6 |
桐朋中学校での学校生活
- ■登校時間
- 夏 8:30／冬 8:50
- ■文化祭
- 6月に開催。一般公開あり。
- ■体育祭
- 9月に開催。一般公開あり。
- ■修学旅行
- 3年次・東北地方（4泊5日）
- ■研修旅行
- 1・2年次・林間学校。2年次・スキー教室（希望者対象）
- ■補習・講習
- 英語の早朝補習などがある。
- ■部活動
- 運動部（19）／文化部（18）。 サッカー部、バスケットボール部、野球部など、運動部の活動が目立つ。オリエンテーリング部は全国大会で優勝の実績がある。文化部では将棋部が全国大会出場経験を持っている。
- ■セキュリティ
- 警備員の校内巡回。登下校時以外は通用口の閉門など。災害時の備蓄も行っている。
- ■環境・施設
- 23,000坪の巨大な敷地を持ち、プラネタリウム、夜間照明を備えるグラウンドなど、充実した設備がある。
- ■昼食
- 持参（売店・食堂あり）
桐朋中学校の教育方針
- ■桐朋中学校の教育方針
- 自由校風。「自主的態度を養う」「他人を敬愛する」「勤労を愛好する」の3つを教育目標としている。自由闊達にして自主性を尊重する校風の下、一人ひとりの生徒を、豊かな心と高い知性を持つ創造的人間として育成する。
- ■桐朋中学校のカリキュラム
- 基礎学力育成を重視し、選択授業を置かず、幅広い学力育成を行っている一方、高い専任教員比率を誇り、各教科は教員の専門性を重視した授業になっている。 3年次から数学は先取り授業を行う。英語は教科書の授業にとどまらず、会話練習や海外とのメール交換など、実践的な内容も多い。各自の主体的な取り組みによる学習活動として、中学3年間を通じて夏休みの自由研究を課している。 3学期制、夏・50分／冬・45分授業。
桐朋中学校のクチコミ
■桐朋中学校 卒業生のクチコミ32さん（2005年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 校則は厳しくないし、基本的に自由なかんじ
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- よく言えばおおらか、わるくいうと放置気味。でも自分には合ってたと思う
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 野球部だったが、勉強よりは少しクラブ中心だったと思う
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 修学旅行。委員だったので自分達で行く場所を決めれたので、大変だったが楽しかった
- 友人関係はどうでしたか？
- 野球部は人数が多かったので、自然と交友関係は広くなった
- 桐朋中学校の良いと感じたところは？
- 自由、私服、教師がよい
- 桐朋中学校の悪いと感じたところは？
- 面倒見があまりよくない、男子校
ルノフさん（2005年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 自由
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- とてもよいが古く、昔ながらの指導方法で嫌われている教師もあり
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- とくにやっていない
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 特に無し
- 友人関係はどうでしたか？
- 基本的に中学生は付属高校に進学
- 桐朋中学校の良いと感じたところは？
- 自由
- 桐朋中学校の悪いと感じたところは？
- 頭が固すぎ、生徒に自主性が限りなく0に等しい
icchyさん（2004年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 自由、中高一貫、進学に優れる。男子校。古き良き時代の校風。無理強いをしない。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 本人の自主性に任せる。ハイレベルな授業、適切な課題。
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 自主性に任せた活動。しかし、バスケット、野球、サッカーなどで優れた成果をあげる。勉強との両立が可能。根性で取り組まない。合理的。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 文化祭。本人が文化祭実行委員を引き受けて運営していたから
- 友人関係はどうでしたか？
- 桐朋中学校の良いと感じたところは？
- 自主的。勉強する環境。立地がよい（国立市）
- 桐朋中学校の悪いと感じたところは？
- 校舎がぼろい。
ノエルのお父さんさん（2004年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 自由な校風で、学生はのびのびとしていた。 しかし、校則はしっかりとしており、学業のみではなく規律のある学校という印象である。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 動機付けのしっかりした指導であったように思う
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 写真部に属し、しっかりと取り組んでいた。 学業との両立を目指していた。時間的には学業７に対し、クラブ活動３程度か？
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 体育祭。 父兄一体となった学年単位の対抗戦であり、一大行事といった趣のある行事であった。
- 友人関係はどうでしたか？
- 桐朋中学校の良いと感じたところは？
- 歴史のある校風
- 桐朋中学校の悪いと感じたところは？
- 特になし
ナイナイさん（2007年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 自由闊達
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 楽しい
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 積極的
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 体育祭、文化祭
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 桐朋中学校の良いと感じたところは？
- 生徒が自由のびのびとしている。
- 桐朋中学校の悪いと感じたところは？
- 特に無い