- 女子校
- C難度
東京家政学院中学校
とうきょうかせいがくいんちゅうがっこう
明るく和やかな雰囲気の中で、きめ細やかな教育指導を実践している。クラブ活動が盛ん。
- ■東京家政学院中学校 受験日程／科目
- 2月1日／4科目
- ■東京家政学院中学校 入学金
- 250000
- ■東京家政学院中学校 学費
- 年間80万円
- ■東京家政学院中学校 所在地
- 〒102-8341 東京都千代田区三番町22
- ■東京家政学院中学校 電話番号
- 03-3262-2255
- ■東京家政学院中学校 学校長
- 佐野 金吾
- ■東京家政学院中学校 沿革
- 1925年設立の東京家政学院が母体。1939年に東京家政学院高等女学院設立。1947年に中学校を設立。
■東京家政学院中学校 生徒・専任教諭数
| 1学年 | 2学年 | 3学年 | 生徒数合計 372名 |
||
|---|---|---|---|---|---|
| 男子 | 0 | 0 | 0 | ||
| 女子 | 151 | 112 | 109 | 専任教諭数合計 47名（中高合計） |
|
| クラス数 | 6 | 4 | 4 |
東京家政学院中学校での学校生活
- ■登校時間
- 8:25
- ■文化祭
- 10月に開催。一般公開あり。
- ■体育祭
- 9月に開催。一般公開あり。
- ■修学旅行
- 3年次・東北、北海道（3泊4日）
- ■研修旅行
- 1年次に館山にてオリエンテーション（1泊2日）、2年次に蓼科「山の家」にて林間学校（2泊3日）。 他にスキー合宿など。
- ■補習・講習
- 主要3教科にて毎週月・水・金の6限に補習や講習を実施。2・3年次は成績優秀者を対象にアドバンスト講習を実施。
- ■部活動
- 運動部（7）／学芸部（10） ※ソングリーダー部、吹奏楽部は全国レベル。
- ■セキュリティ
- 防犯の為、出入り口は一カ所のみ。他にも来校者チェック、24時間受付管理を実施。防災対策として生徒には非常袋を携帯させている。
- ■環境・施設
- およそ6万2千冊蔵書を誇る図書館に約100席の閲覧室の他、カウンセリングルーム、茶室を完備。
- ■昼食
- 持参（売店あり）
東京家政学院中学校の教育方針
- ■東京家政学院中学校の教育方針
- 「K（知性）・V（徳性）・A（技能）」を教育理念として掲げ、明るく和やかな環境の中で、確かな学力を身に付け、心と体の健やかな成長を目指し、主体的に活動できる態度を育てる教育活動に取り組んでいる。
- ■東京家政学院中学校のカリキュラム
- 英語は、1年次、2年次の週に1時間ネイティブの教師との英会話の授業を行い、楽しむことから英語学習を始め3年次はクラスを2分割し、習熟度別に少人数制の授業を行う。3年次の英語・数学は先取り授業を行う。 3学期制、50分授業。
東京家政学院中学校のクチコミ
■東京家政学院中学校 卒業生のクチコミ クチコミの投稿がありません。■ご両親のクチコミ
化石発掘楽しかったさん（2003年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- K(知性)V(徳性)A(技能)の三つを持ち、自由で朗らかだが常識を持ちきちんと挨拶の出来、社会にでて自立できる女性を育てる。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 勉強をしたい生徒がいるのなら放課後に希望の授業を行い、成績の悪い人には補講をしっかりしてくれた。受験でも塾に通わなくても良い指導を行ってくれた。 興味を持った分野では、授業と関係なくても先生方個人で対応してくれた。 テストは順位をクラスごとに出してくれて上位は知らされ自分の順位は学年、クラスで教えてくれた。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 運動部は休み時間や放課後、休暇みっちりやっていた。 文化部は週に１、２度だが基本は生徒主体で発表の場を何度も設けてくれたので、自分のペースを守りながらもメリハリをつけて出来た。 学生は学業が大切だということで、クラブよりは学業の時間のほうが多かった。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 体育祭。学年全体で踊るのが伝統で中学はみのりという踊りをおどったのと、年度末の学生だけの祭りは思い出に残った。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 東京家政学院中学校の良いと感じたところは？
- 先生がすごい生徒のことを考えていてくれて、話を聞いてくれる。
- 東京家政学院中学校の悪いと感じたところは？
- グラウンドが小さくて、体育館の空調がない。
KVAさん（2001年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- おだやかで、メリハリある生活ができる感じ。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 先生は一人一人のことを、きちんと見ていて手塩にかけてくれました。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- まじめに取り組みました。 学業の方が多いが、クラブにはクラブの時間がきちんと取られていました。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 文化祭。 当時、生徒会活動に従事していたため文化祭・後夜祭の準備に走り回っていた記憶があるからです。 また生徒が主体のため、先生の温かい見守りが安心させてくれたのを覚えています。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 東京家政学院中学校の良いと感じたところは？
- やる時はやるという学校の方針、朝読書という時間があること。
- 東京家政学院中学校の悪いと感じたところは？
- ない
ぱんだぱんさん（2001年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- ゆったりとした校風
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 特出するものはない
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 週３日、練習
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 修学旅行
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 東京家政学院中学校の良いと感じたところは？
- 交通の便
- 東京家政学院中学校の悪いと感じたところは？
- 教師の平均年齢が高すぎ
kimiさん（1997年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 好きだった
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- あまり進学校ではなかった
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 学業の方が時間をかけていた
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 体育祭の伝統的な踊りが印象的
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 東京家政学院中学校の良いと感じたところは？
- のんびりしているところ
- 東京家政学院中学校の悪いと感じたところは？
- 今は分からないけどその当時は進学できるような助けはなかった