• 女子校
  • B+難度
  • 中高完全一貫教育

山脇学園中学校

やまわきがくえんちゅうがっこう

品質ある女性を育むため、琴・ダンスを必修科目とするなど情操教育にも力を入れている。英語・数学・国語を重視し、先取り授業を実施。

山脇学園中学校 受験日程/科目
2月1日/4科目
山脇学園中学校 入学金
500000
山脇学園中学校 学費
年間80万円
山脇学園中学校 所在地
〒107-8371 東京都港区赤坂4-10-36
山脇学園中学校 電話番号
03-3582-5937
山脇学園中学校 学校長
折原 修
山脇学園中学校 沿革
1903年高等女子實脩学校創設。1908年改称。1947年山脇学園中学校・高等学校開設。1950年山脇学園短期大学開校。
山脇学園中学校 生徒・専任教諭数
1学年 2学年 3学年   生徒数合計
742
男子 0 0 0
女子 257 235 250 専任教諭数合計
70名(中高合計)
クラス数 6 6 6
山脇学園中学校 アクセス
地下鉄銀座線・丸の内線「赤坂見附」駅徒歩5分、千代田線「赤坂」駅徒歩7分、有楽町線・半蔵門線「永田町」駅徒歩10分
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山脇学園中学校での学校生活

登校時間
8:20
文化祭
10月に開催。一般公開なし。
体育祭
10月に開催。一般公開なし。
修学旅行
3年次・東北方面(3泊4日)
研修旅行
1年次に千葉・松籟荘、2年次に八ヶ岳・風林荘で夏期修練を実施。
補習・講習
夏期・冬期講習を実施。
部活動
運動部(15)/文化部(20)/同好会(3)。マンドリン、テニス部は全国大会出場の実績を誇る。
セキュリティ
痴漢対策・薬物乱用防止・ハイテク犯罪対策・防災体験などの安全教室を実施。教職員も救命講習を毎年実施。
環境・施設
マルチメディアルーム、和室、図書館、進路学習情報センターなどの校内施設のほか、板橋農場、風林荘、松籟荘など校外施設も充実。
昼食
持参

山脇学園中学校の教育方針

山脇学園中学校のクチコミ

山脇学園中学校 卒業生のクチコミ

卒業生のおとうさんさん(2002年卒業)

校風はどのように感じましたか?
真面目で熱心な先生とクラブ活動もそこそこ行っていた。その為か、真面目で仲間意識も結構あった校風であった。
学習指導はどのようなものでしたか?
試験は通常の3学期制とは異なっていたが、塾まで求めるものではなかった。
クラブ活動はどのように取り組みましたか?
非常に熱心に取り組んで大会にも参加していた。コーチもよい選手で熱心に教えてくれた。また、母親のグループもあり楽しくやっていた。
思い出に残る行事は何ですか?
山脇祭と体育祭。 クラブの演技や卒業生だけ踊ることが出来る名物など、親も一緒に楽しめた。
友人関係はどうでしたか?
山脇学園中学校の良いと感じたところは?
仲間意識があるところ。
山脇学園中学校の悪いと感じたところは?
学校の学業が優先で、クラブ活動の大会などに参加させないところ。

T-CANNONさん(1997年卒業)

校風はどのように感じましたか?
伝統を重んじる。
学習指導はどのようなものでしたか?
習熟度別や進路希望別の指導が取り入れられていた。
クラブ活動はどのように取り組みましたか?
ジャズダンスクラブに入部し、3年で引退するまで続けていた。 学習よりクラブ活動のほうに時間を割いていたように思う。
思い出に残る行事は何ですか?
学園祭。クラブの公演があった。 体育祭。3年の時には特別なダンスを披露した。
友人関係はどうでしたか?
山脇学園中学校の良いと感じたところは?
伝統のある女子高なので学校としてはきちんとしている
山脇学園中学校の悪いと感じたところは?
校則がやや厳しすぎ
ご両親のクチコミ

リオンさん(2003年卒業)

校風はどのように感じましたか?
おっとり、のんびりとした感じの校風。
学習指導はどのようなものでしたか?
進学校で先取り教育を実施していた為、授業の進みは速かった。
お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか?
化学部に所属していたが、週1回の活動だった為、あまり時間はかけていなかった。
思い出に残る行事は何ですか?
やはり修学旅行。自由行動も多く、とても思い出に残った。
親同士のつながりはどのようなものでしたか?
山脇学園中学校の良いと感じたところは?
校則が厳しい為、規律がしっかり守られているところ。
山脇学園中学校の悪いと感じたところは?
授業の進みが速すぎる気がするところ。

白黒うさぎさん(2002年卒業)

校風はどのように感じましたか?
伝統を重んじる、風紀に厳しい学校
学習指導はどのようなものでしたか?
大学受験に対応した公立の中学校よりも進んだ学習指導でした。英語の教材がかなり難しい教科書でした。
お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか?
合唱部に入っていましたが、学業と比べたら学業:部活=6:4という感じでした。
思い出に残る行事は何ですか?
文化祭です。部活動はこの文化祭で発表するために練習していました。なので練習の成果が見せることができ、楽しかったです。
親同士のつながりはどのようなものでしたか?
山脇学園中学校の良いと感じたところは?
宿題が多く、勉学に力が入っている
山脇学園中学校の悪いと感じたところは?
制服に関してなど、校則が厳しい

さん(2002年卒業)

校風はどのように感じましたか?
明るく、『朗らか』と言う感じ。下品さが無い。女子校だが、ドロドロした感じが無い。保護者が教育熱心な方が多い。
学習指導はどのようなものでしたか?
中高一貫校であることを利用して、中学から高校での指導内容を教える。学校主催の補講や講習会(予備校の先生を招いた場合もある)もあり、先生方もとても熱心。習熟度別クラスで学べる。
お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか?
楽しみながら、熱心に取り組んだ。試験前はクラブ活動が中止になるので、学業に影響は無かった。また、下校時間を厳守するので、毎日の学習とも両立できた。
思い出に残る行事は何ですか?
体育祭(先輩方の伝統のダンスの完成度や美しさに毎年感動した。女子校だが、点数にからむ競技はとても盛り上がった。) 私コンテスト(同級生の夢や考え方に感心した。)
親同士のつながりはどのようなものでしたか?
山脇学園中学校の良いと感じたところは?
生徒も先生方も良い人だった。生徒自身が山脇生であることを意識していた。将来の夢や目標を見つけ、叶えるよう努力が出来る環境だった。制服や立地が良い。
山脇学園中学校の悪いと感じたところは?
伝統に縛られてしまうこともあった。努力はしているが進学実績として反映されていない。校則が厳しすぎると感じ、辞めていく生徒がいた。

山脇っ子さん(2001年卒業)

校風はどのように感じましたか?
校則が厳しく、お嬢様学校という雰囲気だった
学習指導はどのようなものでしたか?
英語に力を入れていた しかし、難しく、おちこぼれが出てしまっていた
お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか?
7:3の割合で力を入れていた
思い出に残る行事は何ですか?
体育祭 学年によってダンスの種目がきまっており、 ひとつ学年が上がることによって去年の先輩と同じダンスを踊れるんだという女子校なれではのモチベーション
親同士のつながりはどのようなものでしたか?
山脇学園中学校の良いと感じたところは?
特になし
山脇学園中学校の悪いと感じたところは?
英語が難しすぎ、制服がダサい

マイメグリンさん(2000年卒業)

校風はどのように感じましたか?
大変規律正しく良い校風
学習指導はどのようなものでしたか?
進学指導がきめ細やかだった
お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか?
受験の為高2で引退するまで5年間かなり熱中してクラブ活動を楽しんでいた
思い出に残る行事は何ですか?
文化祭 クラブ活動の発表の場として親子で楽しみにしていた
親同士のつながりはどのようなものでしたか?
卒業して5年以上たつが何人かのお母様たちとは、いまだに交流がある
山脇学園中学校の良いと感じたところは?
落ち着いたとても穏やかな先生が多い
山脇学園中学校の悪いと感じたところは?
特になし

同難度、同試験日程の
私立中学校

  • B+難度
    国学院大学久我山中学校
    「頭・心・体」の力を養い、自ら鍛え、進んで勝ち取る自主性を大切にした教育を実践。特進クラス(STクラス)では難関大学を目指す。
  • B+難度
    成城学園中学校
    生徒一人ひとりの豊かな個性・天分を最大限に伸ばすことを目標とする。生活指導においては、自主自律がモットー。
  • B+難度
    高輪中学校
    生徒一人ひとりが持っている能力と可能性を最大限に引き出す、きめ細かな指導を実践。
  • B+難度
    芝浦工業大学中学校
    積極的にコミュニケーションできる力を高める「国際化」、「情報化」、個性を磨く「個性化」を目指す教育を実践する。
  • B+難度
    創価中学校
    「健康な英才主義、人間性豊かな実力主義」の教育方針のもと、21世紀の平和と文華の担い手を育成する。
  • B+難度
    獨協中学校
    社会の優等生として活躍することができる、個性豊かな生徒を育てていく。芸術鑑賞などを通し、情操教育を重視。
  • B+難度
    青稜中学校
    きめ細かな指導による好調な大学合格実績が、受験生に評価されている進学校。
  • B+難度
    日本大学中学校
    学校生活を通して、情緒豊かな生徒を育成。道徳教育にも力を入れ、男子は書道、女子は華道を取り入れている。
  • B+難度
    東京電機大学中学校
    夢の実現を目指し、生徒一人ひとりの希望・適正に合わせた進路選択をサポートする。理工系総合大学の系列校。
  • B+難度
    日本大学第二中学校
    生徒一人ひとりの将来に向け、教科以外の諸活動も重視、個性を伸ばしていく。総合学習を設け、集中的に課題研究・自由研究などの体験学習を実施。
  • B+難度
    桐蔭学園中学校男子部
    世界へと飛躍するエリートの育成を実践。学園の伝統である能力別授業と到達度教育をにより、生徒一人ひとりの更なる能力向上を目指す。
  • B+難度
    跡見学園中学校
    誠実で知性と品格を備えた、情操豊かな女性を育成する。
  • B+難度
    江戸川女子中学校
    気品と教養を備えた美しい女性の育成を目指す。日本の伝統文化を学ぶ体験学習もある。
  • B+難度
    大妻多摩中学校
    一人ひとりの大きな夢の実現へと導く。生徒一人ひとりの可能性の芽をふくらませていく進路指導を展開。
  • B+難度
    共立女子中学校
    「誠実・勤勉・友愛」が教育のモットー。しつけの徹底や基本的生活習慣の確立や情操の育成にも力を入れている。
  • B+難度
    恵泉女学園中学校
    キリスト教信仰の上に立つ、こころの学校。「聖書」「国際」「園芸」の教育を三本柱とした独自の教育内容を展開する。
  • B+難度
    実践女子学園中学校
    国際社会に貢献できる日本女性の育成を目指し、充実した教育を行う。基本的なしつけも重視。
  • B+難度
    品川女子学院中等部
    28歳になったとき、外面・内面ともに輝く女性の育成を目指す。
  • B+難度
    富士見中学校
    基礎学習の獲得と学習の習慣化を重視している。英語教育が定評。
  • B+難度
    三輪田学園中学校
    生徒一人ひとりの個性を大切にし、持っている力を最大限に伸ばす教育。道徳・読書の時間を設け、豊かな人間性を養う。
  • B+難度
    カリタス女子中学校
    外国語が「英語」と「フランス語」が必修。理数教育に力を要れ、論理的思考力を生かすことで現代社会貢献を目指す。
  • B+難度
    清泉女学院中学校
    ゆとりのある指導により生徒一人ひとりに応じた知性と感性を育成。英語・数学は少人数制授業を実施している。
  • B+難度
    横浜女学院中学校
    キリスト教教育や共生教育、知性・感性を深める学習指導を教育理念としている。学級編成は特進と普通クラスに分割。
  • B+難度
    桐蔭学園中学校女子部
    女性として、21世紀の社会を担う良き社会人になるための能力を育み、豊かな素質を作りを目標とする。
  • B+難度
    聖園女学院中学校
    「一人ひとりには、かけがえのない尊い使命がある。」という創業者のことばを重んじ、一人ひとりが、それぞれかけがえのない尊い使命を、聖園という楽園で育むことができるような教育を実践している。