- 女子校
- A難度
- 中高完全一貫教育
光塩女子学院中等科
こうえんじょしがくいんちゅうとうか
一人ひとり、生活・学習ともに、きめ細かい指導を行い個性を伸ばす教育を実現する。
- ■光塩女子学院中等科 受験日程／科目
- 2月2日／4科目
- ■光塩女子学院中等科 入学金
- 300000
- ■光塩女子学院中等科 学費
- 年間80万円
- ■光塩女子学院中等科 所在地
- 〒166-0003 東京都杉並区高円寺南2-33-28
- ■光塩女子学院中等科 電話番号
- 03-3315-1911
- ■光塩女子学院中等科 学校長
- 尾崎 越子
- ■光塩女子学院中等科 沿革
- 1931年光塩高等女学校が開設。1947年光塩女子学院と改称し、高等科、中等科、初等科がおかれ、現在に至る。
■光塩女子学院中等科 生徒・専任教諭数
| 1学年 | 2学年 | 3学年 | 生徒数合計 474名 |
||
|---|---|---|---|---|---|
| 男子 | 0 | 0 | 0 | ||
| 女子 | 156 | 157 | 161 | 専任教諭数合計 43名（中高合計） |
|
| クラス数 | 4 | 4 | 4 |
光塩女子学院中等科での学校生活
- ■登校時間
- 8:00
- ■文化祭
- 4月に開催。一般公開あり。
- ■体育祭
- 9月に開催。一般公開なし。
- ■修学旅行
- 3年次(10月)、東北地方方面
- ■研修旅行
- 1･2年次5月に遠足、夏季の林間学校、クリスマス会などの行事のほか、チャイルドファンドジャパンなどでのボランティア活動を行う。
- ■補習・講習
- 毎朝、HR前の主要5教科小テストを日替わりで実施。不合格者向け再テスト、補習を行うほか、夏期休暇には勉強合宿もあり。各種検定対策の講習も実施している。
- ■部活動
- 週2回の活動を基本に、自由参加だが9割前後の生徒が参加。すべて中高ともに活動しており、文化部10部、運動部が7部。
- ■セキュリティ
- 外来者チェックあり、警備員、監視カメラを配備。防災用品、食料などを備蓄の上、校舎は耐震工事済み。
- ■環境・施設
- 全校冷暖房完備。地下体育館を3つ、パイプオルガンのある講堂メルセダリアンホール、聖堂など。長野県四阿高原に山荘があり、夏季に使用される。
- ■昼食
- 持参（販売あり）
光塩女子学院中等科の教育方針
- ■光塩女子学院中等科の教育方針
- カトリック精神を基盤とし、正しい価値観、強い意志力を持ち、自分に厳しく、他人に優しい女性の育成を目指す。1学年に5、6名の担任がつく学年共同担任制をとることで、複数の担任が多角的視点で生徒に接する。
- ■光塩女子学院中等科のカリキュラム
- 高校1年までは基礎力の充実に力を注ぎ、高2・高3で進路別の選択授業を大幅に強化する。1年次から英数で習熟度別授業あり。倫理の授業では中1を「自分との出会い」、中2を「自分と他者とのかかわり」、3年を「社会の中の自分」というテーマで指導。3学期制、50分授業。
光塩女子学院中等科のクチコミ
■光塩女子学院中等科 卒業生のクチコミ頑張れ受験生さん（2005年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- きちんとした おとなしい
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 自主性に任せた
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 頑張ってやっていた 勉強よりも
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 光塩祭 子供が発表する演劇を見るため
- 友人関係はどうでしたか？
- 光塩女子学院中等科の良いと感じたところは？
- 女子高のため おとなしい
- 光塩女子学院中等科の悪いと感じたところは？
- 女どうしの 悪いところが 出ることがある
Snoopy46さん（2005年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 自由な校風の中にもキリスト教精神が生きていて、とても明るい雰囲気を感じておりました。 生徒一人一人を大切にする学校であると思いました。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 進学校と言う事もあり、常に高度な学力を身に付けさせるという様子が感じ取れました。
- クラブ活動はどのように取り組みましたか？
- 学業と同じ位、クラブ活動にも熱心に取り組んでおりました。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 学園祭： 日頃のクラブ活動の成果を垣間見る事が出来たからです。
- 友人関係はどうでしたか？
- 光塩女子学院中等科の良いと感じたところは？
- キリスト教精神に則った温かみのある校風
- 光塩女子学院中等科の悪いと感じたところは？
- 進学校であるが故、詰め込み教育になりがちなところ
もぐらさん（2003年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- ・進学校として勉強に力を入れていた ・カトリックの学校であり、日常生活から考え方を改めようと思える学院生活だった ・特別虐めなども目立っていなかったように思う
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 比較的真面目にこなされていた 毎週実施される朝の小テストに見られるように、持続的な勉強を求めている
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 比較的設立から時間の経っていないクラブであったため、生徒自身がやりたい事を選択していった クラブ内での話し合いも多く取られ、企画や実行を行う際の注意点を学べたように思う 学業に支障をきたす程度の活動ではなかったため、学業との連立は苦にはならなかった
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 運動会 応援合戦にかける時間が全ての種目中で最長であった
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 光塩女子学院中等科の良いと感じたところは？
- 真面目であるため、生徒の安全が保たれている
- 光塩女子学院中等科の悪いと感じたところは？
- 反面、過保護ともいえる。せめてアルバイト程度を許容し世間を知らせるべきではないか
こはるさん（2003年卒業）
- 校風はどのように感じましたか？
- 校則が厳しい。 昭和の雰囲気が残って、真面目。
- 学習指導はどのようなものでしたか？
- 先生の指導は熱心です。 宿題やテストが多い。 担任が複数いるので色々な相談をしやすい。 ほとんど女性教師。
- お子様はクラブ活動をどのように取り組みましたか？
- 月に1?２回参加していた。 学校のルールで部活は週２回までなのでそんなに活発ではない。
- 思い出に残る行事は何ですか？
- 山荘。 長野に有る学校の山荘に毎年行きます。 登山なんかあってすごく苦しいですが、現実世界とかけ離れた感じが味わえるから。
- 親同士のつながりはどのようなものでしたか？
- 光塩女子学院中等科の良いと感じたところは？
- 日本の古き良き精神が残ってるところ。
- 光塩女子学院中等科の悪いと感じたところは？
- 校則が異常に厳しいところ